Proyecto: estimulación temprana
En nuestro centro entendemos que el desarrollo neurológico y motor en los primeros años de vida es la base de futuros aprendizajes. Por ello, llevamos a cabo un Programa de Estimulación Temprana estructurado y sistemático, integrado en la rutina diaria del aula.
El gateo, el arrastre y la braquiación constituyen el eje vertebrador del programa. Estas tres acciones forman un tridente esencial para la maduración del sistema nervioso y la correcta organización cerebral. Se realizan diariamente como parte de una práctica psicomotriz consciente y guiada, acompañadas de actividades de equilibrio, control postural y marcha.
A través de este trabajo diario favorecemos:
- La correcta definición de la lateralidad.
- La conexión interhemisférica.
- La coordinación óculo-manual.
- El desarrollo del tono muscular y la fuerza.
- La mejora del equilibrio y la orientación espacial.
- La preparación para la lectoescritura.
- La destreza y precisión en el trazo.
Esta intervención temprana no solo mejora el desarrollo motor, sino que potencia la atención, la concentración y la seguridad en uno mismo, sentando las bases para un aprendizaje más eficaz y armónico.
