Tertulias literarias dialógicas
Las tertulias literarias dialógicas son espacios de diálogo y construcción colectiva de significado, donde el alumnado reflexiona y comparte ideas sobre textos previamente leídos. Las lecturas seleccionadas pertenecen a la literatura clásica universal, fomentando un acercamiento profundo y culturalmente enriquecedor.
En estas tertulias, los estudiantes y el profesorado se reúnen para comentar, analizar y debatir los textos, promoviendo una participación activa y respetuosa. Se trata de un aprendizaje cooperativo y significativo, donde cada voz aporta y enriquece la comprensión del grupo.
Los principales beneficios de esta práctica son:
- Mejora de la competencia lectora y la comprensión de textos complejos.
- Desarrollo de la expresión oral y escrita y de la capacidad de diálogo.
- Potenciación de hábitos lectores y descubrimiento del lado lúdico de la lectura.
- Incremento de la autoestima y la confianza en la participación.
- Formación de un espíritu crítico, solidario y reflexivo en alumnado y profesorado.
Gracias a las Tertulias Literarias Dialógicas, la lectura deja de ser un acto individual para convertirse en una experiencia colectiva, enriquecedora y motivadora, que impulsa la creatividad, la reflexión y la conexión entre todos los participantes.
